Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
La
investigación demuestra que mediante el aprendizaje colaborativo los estudiantes pueden
tener más éxito que el propio profesor para hacer entender ciertos conceptos
a sus compañeros. La razón de este hecho estriba en que los compañeros están
más cerca entre sí por lo que respecta a su desarrollo cognitivo y a la experiencia en la materia de estudio, de esta forma no sólo el
compañero que aprende se beneficia de la experiencia, sino también el
estudiante que explica la materia a sus compañeros consigue una mayor
comprensión.
La
utilización de grupos colaborativos en clase, especialmente si los grupos son
heterogéneos, es un mecanismo ideal para aprovechar el potencial del
aprendizaje entre compañeros si se complementa convenientemente con la
utilización de la tecnología informática. Además, se ha comprobado que el uso
de grupos en clase aumenta la probabilidad de que los estudiantes se reúnan
fuera de clase para continuar estudiando juntos.
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